Lycée


17 junio 2021

Os presentamos a Cristina López y Juan Antonio López, antiguos alumnos del Lycée français international de Murcia. Hemos hablado con ellos sobre sus recuerdos del Lycée. Ambos confirman que la formación que recibieron en el Liceo les ha beneficiado en su trayectoria académica y profesional posterior.

Cristina López

Juan Antonio López 

 

«Ahora mismo estoy estudiando un doble grado en economía y ciencias políticas en Paris 1 Pantheon Sorbonne, en París, en Francia. Y además, soy becado de excelencia por el gobierno francés gracias a la red de liceos franceses por el mundo de la AEFE. Y gracias al Liceo no he tenido ningún problema en entrar donde he querido. Además es un doble grado bastante exigente para entrar, donde sólo hay 24 plazas, y es la única carrera que hay en Francia de este estilo. La ayuda que te da el Liceo la notas sobre todo cuando sales de aquí, vas a la universidad y te das cuenta de que tienes quizá más facilidad que el resto para escribir disertaciones. Sobre todo en matemáticas, también lo he notado, y en términos de expresión oral. Me gustaría participar un poco en hacer progresar a nuestra sociedad, a nuestro país a través de la política. Y me parece que el Liceo me ha dado las armas suficientes para empezar este camino, intentar conseguir un mundo más libre, donde quepamos todos y, sobre todo, donde cuidemos lo que tenemos, el medio ambiente. Esto me parece básico y los jóvenes tenemos que actuar en este sentido».


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29 octubre 2020

Elecciones para delegado de clase: Un ejercicio de ciudadanía

En el Liceo francés internacional de Murcia formamos matemáticos, artistas, constructores, médicos, abogados… pero sobre todo, formamos ciudadanos. Por eso, las elecciones para delegado de clase se celebran con un importante protocolo en el Liceo. Después de que los tutores explicaran cuál será su labor como representantes de su clase, los alumnos han presentado sus candidaturas, han explicado a sus compañeros sus promesas electorales y han acudido a la urna. Es una forma de conocer de cerca el funcionamiento del sistema democrático, y un ejercicio de ciudadanía.

El objetivo es formar ciudadanos de futuro desde Infantil, es pasar del individuo a la colectividad, es aceptar las diferencias, respetar las reglas de la vida en común. Pero también supone aprender a discutir, argumentar y escuchar. Son los fundamentos de una escuela inclusiva para una sociedad inclusiva. ¡Una buena experiencia de ciudadanía!

 


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28 junio 2019

El próximo viernes 5 de julio tendrá lugar, en la Residencia de Francia en Madrid, una ceremonia para felicitar a todos aquellos alumnos de los liceos franceses en España que han conseguido una “Mention Très Bien” en sus resultados del Baccalauréat. El embajador de Francia acogerá a todos los alumnos con dicha mención y les hará entrega de un diploma de honor por su éxito en el Baccalauréat. En esta ocasión, son 6 los alumnos de Liceo Francés Internacional de Murcia que han recibido esta mención y que recibirán esta distinción como recompensa al esfuerzo y trabajo que han realizado.


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28 junio 2019

El Liceo Francés Internacional de Murcia se asienta sobre solidos valores que trata de transmitir a todos sus alumnos. Consciente de las dificultades que atraviesan otras personas en el mundo, cada año colabora con importantes proyectos solidarios para ayudar a los más desfavorecidos. Durante el curso 2018-2019 han sido varias las causas que han movido al Liceo a trabajar juntos para alcanzar retos, entre los más destacados:


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28 junio 2019

Un año más ¡el 100% de nuestros alumnos ha superado con éxito sus exámenes del BAC!
Debemos felicitar a nuestros alumnos por unos resultados ejemplares en el que el 35% ha conseguido la mención Très Bien, el 24% Bien, el 18% Assez Bien y el 24% Admis. Una vez más, el esfuerzo, el trabajo y la dedicación, se ven recompensados y quedan reflejados en estas calificaciones.

¡Enhorabuena a todos!


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1 febrero 2019

Los alumnos de 3º de la ESO han recibido tres sesiones de formación en seguridad vial por parte de la policía local de Molina de Segura. Gracias a las habilidades de comunicación del responsable de las charlas, los jóvenes aprendieron de manera divertida sobre tres cuestiones importantes: accidentología, alcoholemia y drogas y educación vial.

Accidentes: Causas, concienciación y factores de riesgo

La primera sesión versó acerca de las causas que pueden llegar a producir un accidente y de cómo evitarlos. Se trató de los factores de riesgo como la velocidad, alcohol y drogas, además del estado psicofísico del conductor, dispositivos de seguridad. Así, se habló de la obligatoriedad del uso del cinturón de seguridad y los beneficios que ofrece a la seguridad vial y cómo evita mayores consecuencias en el caso de una colisión.

Otro de los temas tratados fue la distracción como causante de accidentes. Uno de los motivos más frecuentes que producen las distracciones, según destacó el ponente, es la mala utilización del teléfono móvil. En consecuencia, se recomendó evitar el uso del móvil, prestar mucha atención mientras caminamos o conducimos y atender el móvil en otros momentos.

Alcohol y drogas en la conducción de vehículos.

El responsable de la formación quiso concienciar a los jóvenes de que un alto porcentaje de los accidentes de tráfico se debe a fallos humanos causados, en muchos casos, por el consumo de sustancias peligrosas como alcohol o drogas. Como peatones, viajeros o conductores consumir y conducir no son compatibles con la seguridad.

Los efectos, las consecuencias y el tiempo de reacción cuando se ha consumido alcohol fueron los temas centrales tratados durante toda la sesión.

El alcohol es la sustancia psicoactiva percibida por los adolescentes como menos peligrosa de lo que es en realidad. De hecho, a menudo, las personas no son conscientes de lo que una simple caña puede afectar al comportamiento de los individuos, según transmitió el ponente.

Además, también se habló de las bases legales, administrativas y judiciales y se informó de que, por ley, todo conductor o peatón está obligado a someterse a las pruebas de alcoholemia, si la autoridad competente lo requiere.

Educación vial. Normas fundamentales para la conducción de bicicletas y ciclomotores en las vías públicas.

La última charla tuvo como objetivo mentalizar a los alumnos sobre los métodos adecuados de circulación vial. El uso correcto de los semáforos, el modo adecuado de circulación en las rotondas o la diferencia entre stop y ceda el paso fueron algunos de los temas tratados.

El ponente invitó en todo momento a que los menores influyeran en los adultos y les recordaran cada uno de los aspectos tratados en estas sesiones.

La formación finalizó con una ronda de preguntas por parte de los jóvenes en la cual se demostró la participación y el gran interés generado por estas ponencias convirtiéndolas en todo un éxito.

Agradecemos al Ayuntamiento de Molina de Segura y a Policía Local de Molina de Segura esta iniciativa tan productiva e interesante para los alumnos.