Collège

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18 enero 2019

[vc_row][vc_column][vc_column_text]El pasado mes de noviembre alumnos del Liceo Francés Internacional de Murcia participaron en el Cross Escolar que se celebra cada año en Molina de Segura.

Nuestros alumnos obtuvieron 6 medallas y 5 podios en las 8 carreras celebradas en distintas categorías. ¡Enhorabuena a todos!

El Liceo Internacional de Murcia reconoce la importancia de los valores que se aprenden y transmiten a través del deporte. El esfuerzo, superación y espíritu competitivo unido al trabajo en equipo, compañerismo, y aceptación de las normas de competición son los valores que nuestros alumnos demuestran en cada encuentro deportivo en el que participan y que destacamos por encima de los resultados.

Agradecemos a los alumnos de CM2 y 6eme su participación, buenos resultados y buen comportamiento en la competición.

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18 enero 2019

La educación multicultural y la formación internacional representan la filosofía del Liceo Francés Internacional de Murcia y una parte clave para su desarrollo son los programas de intercambio.

Tres alumnos franceses de 3ème y un alumno de 4ème, procedentes del colegio Jean Monnet de Flers en Normandia, se encuentran cursando sus estudios en nuestro Liceo durante este segundo trimestre. Desde primeros de enero y hasta finales de marzo, los alumnos de 3ème convivirán con las familias de sus correspondientes españoles que ya estuvieron de intercambio en Francia de octubre a diciembre del año pasado. Mientras que un alumno español de 4ème partirá en abril junto con su correspondiente, para vivir su experiencia en Francia.

Los programas de intercambio facilitan una inmersión total en la lengua y en la cultura del país que les acoge, además ayuda a los alumnos a adquirir una mayor autonomía y una propia visión de otras culturas. Es una experiencia única que nuestros alumnos valoran muy positivamente.



16 enero 2019

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¿Es posible entrar al Liceo con 12 años sin saber nada de Francés?

A menudo, tiende a ocurrir que los padres rechazan incorporar a sus hijos a un colegio bilingüe por temor a la adaptación o por dificultades con el nuevo lenguaje.

En el Liceo Francés recibimos a estudiantes de cualquier edad y ponemos todo nuestro empeño en ayudar y orientar al alumno para que su adaptación sea lo más sencilla posible:

– Ofrecemos apoyo por parte de un tutor a través de clases particulares en las horas libres que poseen los alumnos.

– El espíritu familiar que caracteriza a nuestra escuela permite que los estudiantes se sientan integrados desde un primer momento.

– El colegio cuenta con un departamento de orientación que ayudará tanto al alumno como a sus padres para que la incorporación sea de lo más natural.

A continuación, presentamos el testimonio de dos alumnas que se incorporaron con 12 y 13 años al Liceo Francés. Ellas mismas nos cuentan su experiencia en este vídeo.

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21 noviembre 2018

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Message du Consulat général de France à Madrid.

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BOURSES SCOLAIRES 2019/2020

Les formalités, le calendrier ainsi que les formulaires de demande de bourses pour l’année scolaire 2019/2020 sont en ligne sur le site internet du Consulat général de France à Madrid : www.ambafrance-es.org (page Consulat/affaires sociales).

Date limite de dépôt des dossiers : JEUDI 31 JANVIER 2019 (cachet de la poste faisant foi).

Tous les dossiers doivent être déposés directement au Consulat Général à Madrid.

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4 octubre 2018

LES 4 ET 5 OCTOBRE, DES ÉLÈVES DU LYCEE FRANÇAIS INTERNATIONAL DE MURCIE ONT PARTICIPE À UNE RENCONTRE SPORTIVE QUI SE TENAIT AU LYCÉE FRANÇAIS D’ALICANTE

Au total 24 élèves de 6ème et 2 élèves de seconde ont participé comme représentants du Lycée  Français International de Murcie aux Rencontres Sportives qui étaient organisées ces jours-ci au Lycée Français d’Alicante.
Ces rencontres se développaient dans tous les Lycées Français. La péninsule Ibérique a été divisée en plusieurs zones, la zone 1 comprenait Valence, Alicante et Murcie.
Ce projet avait pour objectif de développer et de promouvoir le sport scolaire entre les différents établissements de l’AEFE et du MLF.

L’axe principal de travail s’appuyait sur la convivialité, l’esprit de groupe à travers des pratiques physiques diverses et variées. La programmation s’étendait sur deux jours, les élèves devaient rédiger un carnet de bord portant sur les épreuves d’athlétisme, de plage (Jeux et courses) mais aussi sur les défis et les relais en natation. Les élèves de 2º  participaient en tant qu’arbitres et servaient d’appui aux élèves du primaire.

12 équipes de 6 élèves ont été constituées, deux élèves de chaque établissement pour faciliter les échanges entre enfants. L’ouverture vers autrui était aussi un facteur primordial.
Nous ne parlons pas nécessairement d’épreuves notées mais plutôt d’une approche ludique, d’entre- aide, d’échange et d’autonomie au troisième cycle.


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4 octubre 2018

LES ÉLÈVES DU LYCÉE FRANÇAIS INTERNATIONAL DE MURCIE VISITERONT L’UNIVERSITÉ DE MURCIE AVANT DE CHOISIR LEUR FILIER POUR LE  BACCALAURÉAT.

L’Université de Murcie et le Lycée Français International de Murcie ont signé une convention qui permettra à ses élèves de visiter les facultés de l’UMU avant de décider quelle filière du  baccalauréat ils choisiront. L’objectif  de ce programme est de permettre aux jeunes étudiants d’avoir une idée plus claire et réelle des professions auxquelles ils aspirent, pour ainsi prendre des décisions plus réfléchies sur leur avenir.
Le recteur de l’Université, M. José Luján, et le Proviseur du Lycée français International de Murcie, M. Michel Arrazat, se sont montrés très satisfaits par la collaboration entre les deux institutions.


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21 marzo 2018

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Voyage en normadie

Le groupe est arrivé à Saint-Hilaire.
Après s’être installés à l’internat, le groupe est allé dîner à la pizzeria.
Ce fut une soirée agréable et émouvante avec la despedida de Dhraïfa et Mylène.

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Premier jour

Aujourd’hui après avoir pris un petit déjeuner à l’internat, nous sommes allés voir la tapisserie de Bayeux.
Dans ce même musée on a vu un film sur la vie du roi Guillaume. Puis nous sommes allés déjeuner au lycée Chartier qui se trouvait proche.
Ensuite nous sommes montés dans le bus et nous sommes allés voir le musée du débarquement à Arromanches.
Enfin nous sommes arrivés au cimetière américain où sont enterrés plus de 9 000 de ces derniers.
A la fin de cette visite nous nous sommes dirigés vers le bus pour retourner à l’internat ou nous avons dîné. Il a neigé pendant toute la journée.

Ines et Ana[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_images_carousel images=»22793,22792″ img_size=»full» autoplay=»yes»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]

Deuxième jour

Le mardi 20 mars nous nous sommes levés à 7:00 pour prendre le p’tit dej à 7:15. Ensuite on est allé au mémorial de Caen.
Celui-ci est divisé en deux parties: la première, qui parle de l’époque 1914-1945 et la deuxième qui parle de l’époque après la 2nde Guerre Mondiale.
On a utilisé un livret pour étudier la première partie (régimes totalitaires, guerre du Pacifique, ghettos juifs et leurs déportations et extermination…).
On a aussi vu des armes, des uniformes et des avions.
Après avoir fait un pic-nic, on a visité la deuxième partie qui parlait de la guerre froide. C’est ici qu’on a vu le blocus de Berlin, la crise de Cuba et un morceau du mur de Berlin.
Enfin, on est retourné à l’internat pour dîner et jouer au billard.

Sergio[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_images_carousel images=»22795,22794″ img_size=»full» autoplay=»yes»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]

Troisième jour

On s’amuse beaucoup pendant le voyage.
Aujourd’hui, on s’est levé à 6:45h (comme d’habitude). Après avoir pris le petit déjeuner, nous avons visité quelques ateliers du lycée, puis nous sommes allés visiter le Musée Scriptorial à Avranches.
C’était très intéressant d’apprendre comment les moines copistes faisaient les manuscrits au Moyen- Âge. Ensuite, nous sommes allés manger dans un parc avec une vue superbe sur la baie du Mont Saint Michel et nous avons pris quelques photos de groupe.
L’après-midi, nous sommes allés au Mont Saint-Michel et on a découvert l’abbaye. Elle était très grande et très jolie.
Enfin, nous nous sommes promenés sur les remparts et avons pu faire nos achats.
Il a fait beau toute la journée! Finalement nous sommes retournés à l’internat, avons dîné et avons passé la soirée dans le foyer à jouer au billard et au baby-foot.

Helena et Elisa[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_images_carousel images=»22803,22796″ img_size=»full» autoplay=»yes»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]

Quatrième jour

Aujourd’hui nous avons visité la Cité de la mer, l’aquarium et le sous-marin «Le Redoutable».
Nous avons pu voir la pointe du Cotentin qui est magnifique.
Nous sommes rentrés à Saint-Hilaire. Après avoir soupé, nous avons préparé nos bagages.
Le départ en bus pour Paris est prévu vers minuit.

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