Lycée – Página 7 – Liceo Francés Internacional Murcia

[vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]Cher parents,
Suite aux conditions météorologiques prévues pour la fin de la semaine, nous sommes au regret de devoir annuler le Marché Solidaire du samedi 21 Janvier.

Cependant, les exhibitions organisées par l’Association des Activités Extrascolaires sont reportées à une date ultérieure. Nous vous en tiendrons informés.

D’autre part, le tirage de la tombola solidaire se fera le mercredi 25 janvier à 14:00 au petit réfectoire. La liste des gagnants sera disponible à partir de jeudi 26 au Lycée et sur sa page web.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

[vc_row][vc_column][vc_column_text]

Les élèves de l’établissement peuvent participer au concours de création du logotype 30ième anniversaire pour le Lycée Français.

[/vc_column_text][dt_gap height=»60″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]

Objectif du concours

Ce concours a comme objectif de choisir un logotype 30^ème Anniversaire. Un prix sera accordé au logo choisi.

Ce Logotype représentera le Lycée durant la présente année scolaire, conjointement avec le logotype officiel de l’établissement, ainsi que pour les prochaines années, pour tout ce qui concerne les moyens de communication, les publications et les documents, projets, panneaux publicitaires, etc… en général, toute communication référente à l’établissement.

Les propositions devront être remises au professeur principal avant le 12 décembre 2016. Aucune proposition ne sera acceptée après cette date.

[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]

Cahier des charges

[/vc_column_text][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

[vc_row][vc_column][dt_gap height=»30″][vc_column_text]Sur proposition de Monsieur Michel ARRAZAT, Proviseur du Lycée Français de Murcie, Madame Carmen NAVARRO a été nommée Chevalier dans l’Ordre des Palmes Académiques par le Ministère de l’Éducation Nationale.
Depuis sa création, c’est la deuxième fois que le Lycée voit décerner cette distinction à un membre de son personnel.

Le 30 juin, en présence des membres du personnel, Madame NAVARRO a reçu des mains du Proviseur la médaille d’argent de Chevalier.

« Mes plus sincères remerciements à Monsieur ARRAZAT pour ce témoignage de confiance et ma profonde gratitude pour la reconnaissance de ces 23 ans de services au sein du Lycée Français de Murcie, de la Mission Laïque Française et de l’Éducation Nationale »

C.N.G[/vc_column_text][dt_gap height=»30″][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

[vc_row][vc_column][dt_gap height=»30″][vc_column_text]

Félicitations aux élèves de terminale qui ont tous obtenu leur Baccalauréat.

[/vc_column_text][dt_gap height=»30″][dt_fancy_separator separator_style=»line» separator_color=»default»][dt_gap height=»30″][vc_column_text]Voici les résultats :

Série ES (9 candidats) : 100%

1 mention Très Bien
2 mentions Bien
2 mentions Assez bien
4 Admis

Série L (4 candidats) : 100%

1 mention Très Bien – avec félicitations du jury
2 mentions Bien
1 mention Assez Bien

Série S (19 candidats) : 100%

4 mentions Très Bien – dont 2 avec félicitations du jury
3 mentions Bien
6 mentions Assez Bien
6 Admis

[/vc_column_text][dt_gap height=»30″][dt_fancy_separator separator_style=»line» separator_color=»default»][/vc_column][/vc_row]

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Fête de fin d’année des activités extrascolaires : jeudi 16 juin à partir de 17h et jeudi 23 juin à 17h (Théâtre en anglais)

[vc_row][vc_column width=»1/1″][vc_column_text]Les élèves de 6ième présentent l’univers de Cervantes et de Shakespeare aux élèves de maternelle.[/vc_column_text][dt_gap height=»30″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/1″][vc_column_text]

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

[vc_row][vc_column][dt_gap height=»60″][vc_column_text][dt_highlight color=»»]Classé pour la demi-finale du concours Algoréa d’informatique![/dt_highlight]

Félicitations à Fabián G. du CM2 C qui est qualifié pour la demi-finale du concours Algoréa d’informatique! Ce concours vise à rechercher et à former de jeunes talents en programmation et algorithmique, il est ouvert aux élèves du CM1 à la Terminale.[/vc_column_text][dt_gap height=»60″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

[vc_row][vc_column width=»1/1″][vc_column_text]

Nous allons faire découvrir aux élèves de la maternelle à la Terminale l’univers de Cervantes et de Shakespeare à travers les biographies de ces deux auteurs et les personnages qui parcourent leurs œuvres à l’occasion du 400e anniversaire de leur mort.

Les classes du Primaire vont découvrir en espagnol, Cervantes et son chef d’œuvre, El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha pendant quinze jours (du 11 au 23 avril).

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/1″][dt_gap height=»30″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/3″][vc_single_image border_color=»grey» img_link_target=»_self» image=»19906″ img_size=»full»][/vc_column][vc_column width=»1/3″][vc_single_image border_color=»grey» img_link_target=»_self» image=»19907″ img_size=»full»][/vc_column][vc_column width=»1/3″][vc_single_image border_color=»grey» img_link_target=»_self» image=»19908″ img_size=»full»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/1″][dt_gap height=»30″][vc_column_text]L’activité sera préparée par les élèves en classe d’espagnol et d’anglais pendant les semaines précédentes. Tous les élèves participeront directement ou indirectement au projet. Les élèves de sixième, cinquième , Troisième, de Seconde Rousseau et de Terminale choisiront trois oeuvres parmi celles proposées. Certains d’entre eux prépareront, à l’aide du professeur, un scénario qui consistera à jouer le rôle d’un de ces deux auteurs ou d’un personnage de leurs oeuvres. Ces mêmes élèves passeront ensuite dans les classes de collège et celle de Première pour présenter leur travail. La présentation orale durera environ 40 minutes (20 minutes par auteur)[/vc_column_text][dt_gap height=»30″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/3″][vc_single_image border_color=»grey» img_link_target=»_self» image=»19917″ img_size=»full»][/vc_column][vc_column width=»1/3″][vc_single_image border_color=»grey» img_link_target=»_self» image=»19918″ img_size=»full»][/vc_column][vc_column width=»1/3″][vc_single_image border_color=»grey» img_link_target=»_self» image=»19919″ img_size=»full»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/1″][dt_gap height=»30″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/1″][vc_column_text]

PROGRAMME DÉTAILLÉ :

LUNDI 25 avril:

M1: Activité spécifique préparée par Alejandro Abellán (Tle ES) pour les CM2 9h10 10h10 en salle de psychomotricité. Dans un premier temps, Alejandro échangera avec les élèves sur Cervantes et son oeuvre. Puis, il chantera “le rap de Don Quijote” (des images sur les personnages et les aventures les plus connues seront projetées en même temps) à partir d’une version pour enfants. Enfin, il distribuera les paroles et fera chanter quelques strophes aux élèves.

M1: Intervention des 2ndes Rousseau en 4ème Ravel. (salle 6 K Lefebvre)

11h à 12h : Intervention des 6èmes en salle de psychomotricité maternelle avec les MSM

MERCREDI 27 avril:

M3: Intervention des Tles S en 2nde Descartes.(Salle 6 I Gonzalez)

JEUDI 28 avril:

M1: Intervention des 3èmes Voltaire en 5èmes Pasteur i(Salle 4 V Martinez) et Curie (salle 1 P.Deballon).

M3: Intervention des 3èmes Diderot en 6èmes Montesquieu o( I Duval salle 3)et Hugo (d.Boutonnet Salle 2).

M5: Intervention des Tles ES-L en 1ère. I(Salle 1 I Duval)

VENDREDI 29 avril:

M1 et M2: Activité spécifique préparée par Mª Carmen avec les 5èmes Curie ou médiathèque:

M1 : Lecture de la dernière lettre écrite par Cervantes et lecture théâtralisée de quelques chapitres du D. Quijote par les élèves déguisés avec la projection en parallèle d’illustrations correspondant aux épisodes évoqués.

S2: Activité spécifique préparée par Violeta et Mª Carmen avec les 5èmes :

Pour célébrer le « Jour du livre » (23 avril) les élèves se déguiseront en personnages du Don Quijote de la Mancha et ils échangeront des passages ou des aphorismes de Cervantes ainsi qu’une fleur, comme le veut la tradition de la San Jordi.

M4: Intervention des 2ndes Rousseau en 4ème Debussy.( Salle 4 I Gonzalez)

12h á 12h40: Intervention de 6èmes en salle de psychomotricité avec les GS. O(I. Muñoz)

S3: Activité préparée par Alejandro Abellán (Tle ES) pour les CM1. Salle de psychomotricité[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]