LYCÉE

L’élève devra désormais approfondir de plus en plus les contenus appris en cours, afin d’apprendre à les utiliser et à organiser ses idées.

LYCÉE FRANÇAIS INTERNATIONAL DE MURCIE

DE 16 À 18 ANS

Les méthodes de travail acquises pendant ces trois années de lycée ont pour objectif d’inciter l’élève à toujours aller plus loin dans sa réflexion (les contenus des cours étant seulement une base).







OBJECTIF

Le lycée est une consolidation des connaissances et méthodes acquises au collège.




APPRENTISSAGE

Il s’agit de pouvoir comprendre et analyser aussi bien les phénomènes scientifiques, qu’économiques que les différents courants littéraires.




LANGUES

Nos élèves passent les examens du DELF/DALF (niveau C1/C2), de Cambridge (niveau B1/B2/C1) puis le baccalauréat français (et obtiennent également l’homologation du «Bachillerato» español) qui leur permet un accès aussi bien aux universités françaises (où ils ont des places réservées) qu’aux universités espagnoles.




TECHNOLOGIE

Les compétences numériques constituent un élément essentiel du parcours scolaire, de l’insertion professionnelle et de la vie citoyenne dans une société dont l’environnement technologique évolue constamment.







LYCÉE FRANÇAIS INTERNATIONAL DE MURCIE

LYCÉE

  • Série Littéraire.
  • Série Scientifique.
  • Série Économique et Sociale.
  • Perfectionnement de l’anglais : présentation aux examens du Cambridge (KET, PET, FIRST).
  • Certifications en français (DELF/DALF) et en espagnol (DELE).
  • Programme d’accompagnement personnalisé et suivi individualisé du projet d’orientation.
  • Préparation au baccalauréat (seul diplôme de fin d’études secondaires mondialement reconnu) et de la PAU (examen d’entrée à l‘Université espagnole).


TABLEAU DES ÉQUIVALENCES ENTRE LES SYSTÈMES ÉDUCATIFS FRANÇAIS ET ESPAGNOL.

Pdf Tableau des équivalences entre les systèmes éducatifs français et espagnol.



LYCÉE FRANÇAIS INTERNATIONAL DE MURCIE

SECONDAIRE

LYCÉE

  • LES CERTIFICATIONS
  • VOYAGES ET ÉCHANGES SCOLAIRES
LES CERTIFICATIONS

– DELF/DALF (niveau C1/C2)
– Cambridge (niveau B1/B2/C1)
– Double diplôme.

VOYAGES ET ÉCHANGES SCOLAIRES

Élèves, apprentis et établissements scolaires ont la possibilité de participer à des échanges grâce à différents programmes et partenariats..



LES CYCLES

NOUS APPRENONS

SYSTÈME ÉDUCATIF FRANÇAIS

CYCLE 4

COLLÈGE
Cinquième
Quatrième
Troisième
DIPLÔME NATIONAL DU BREVET

LYCÉE

Seconde
Première
Terminale
BACCALAURÉAT


ÉCOLE MATERNELLE


La L’école maternelle est la première étape pour garantir la réussite de tous les élèves au sein d’une école juste pour tous et exigeante pour chacun.


EN SAVOIR PLUS



ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE


L’apprentissage de la lecture, de l’écriture et des langues (française, espagnole et anglaise), la connaissance et la compréhension des nombres, l’écriture chiffrée des nombres (numération décimale) et le calcul sur de petites quantités constituent les objectifs prioritaires du cycle 2.


EN SAVOIR PLUS



COLLÈGE


Maîtrise des langues et acquisition d’une culture littéraire (en français et espagnol). Enseignement de l’anglais: présentation aux examens de Cambridge PET/KET (3ème). (3º de ESO).


EN SAVOIR PLUS


« L’éducation est l’arme la plus puissante pour changer le monde”

Nelson Mandela