COLLÈGE

Maîtrise des langues et acquisition d’une culture littéraire (en français et espagnol).

Mise à jour en attente.

Voyages et échanges scolaires

Utilisation des technologies de l’information et de la communication.

Acquisition d’une culture scientifique (biologie, géologie, physique, chimie).
Formation humaniste (histoire et géographie de l’Espagne, de la France et de l’Europe, histoire des arts).
Éducation civique.
Utilisation des technologies de l’information et de la communication.
Développement de l’autonomie dans le travail individuel ou en groupe.
Programme de soutien et approfondissement personnalisé.

TABLEAU DES ÉQUIVALENCES ENTRE LES SYSTÈMES ÉDUCATIFS FRANÇAIS ET ESPAGNOL.

Pdf Tableau des équivalences entre les systèmes éducatifs français et espagnol.

MAÎTRISE DES LANGUES

MAÎTRISE DES LANGUES

Les exercices de lecture, de compréhension de textes vont être renforcés afin de bien maîtriser la langue française, la comprendre, l’utiliser, dans le but de réussir dans toutes les matières où la lecture et la compréhension des consignes devient de plus en plus importantes.
Pendant cette période, l’élève passe les examens du DELF niveau A2 et B1, les examens de Cambridge (établissement habilité) niveau A2 (MISE À JOUR EN ATTENTE). La fin de la scolarité du collège est validée par l’obtention du brevet des collèges.

La L’école maternelle est la première étape pour garantir la réussite de tous les élèves au sein d’une école juste pour tous et exigeante pour chacun.

L’apprentissage de la lecture, de l’écriture et des langues (française, espagnole et anglaise), la connaissance et la compréhension des nombres, l’écriture chiffrée des nombres (numération décimale) et le calcul sur de petites quantités constituent les objectifs prioritaires du cycle 2.

Préparation au baccalauréat (seul diplôme de fin d’études secondaires mondialement reconnu) et de la PAU .