ESO

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4 octubre 2018

Los alumnos del Liceo Francés Internacional de Murcia visitarán la Universidad de Murcia antes de elegir qué bachillerato estudiarán.

La Universidad de Murcia y el Liceo Francés Internacional de Murcia firmaron un convenio que permitirá a sus alumnos visitar las facultades de la UMU antes de decidir qué bachillerato estudiarán. La intención de este programa es conseguir que los jóvenes estudiantes tengan una idea más clara de cómo son en realidad las profesiones a las que aspiran, para que así puedan tomar decisiones más informadas sobre su futuro.
El rector de la Universidad, D. José Luján, y su homólogo del Liceo, D. Michel Arrazat, se mostraron muy satisfechos por la colaboración entre las instituciones.


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4 mayo 2018

[vc_row][vc_column][vc_column_text]La delegación de alumnos del Liceo Francés Internacional de Murcia participó durante los días 3 y 4 del pasado mes de mayo en la COPVAL, desarrollada en Valencia.

Este evento es una reproducción de la COP (Conference of the parties), es decir, una simulación de las conferencias que designa la ONU periódicamente, en las que representantes de los diferentes países miembros presentan y defienden proyectos de sus respectivas naciones.


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21 marzo 2018

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Viaje a Normandía

El grupo ha llegado en Saint-Hilaire.
Despues de haberse instalado en el internado, el grupo ha ido a cenar a la pizzeria.
Fue une tarde muy agradable y emocionante con la despedida de Dhraïfa y Mylène.[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_images_carousel images=»22789,22788″ img_size=»full» autoplay=»yes»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]

Primer día

Hoy trás haber desayunado en el internado, hemos ido a ver la Tapisserie de BAYEUX.
En el mismo museo hemos visto una película sobre la vida del rey Guillermo. Luego, hemos ido a comer en el liceo Chartier que era muy cercano.
Después, hemos subido en el autobús y hemos ido a ver el museo del desembarque en Arromanches.
Por fin hemos llegado al cementerio americano donde están enterrados más de 9000 de aquellos.
Al final de la visita hemos ido hacia el bus para regresar el internado donde hemos cenado. Ha nevado durante todo el día.

Ines y Ana[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_images_carousel images=»22793,22792″ img_size=»full» autoplay=»yes»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]

Segundo día

El martes 20 de Marzo nos levantamos a las 7, desayunamos y nos montamos en el autobús en dirección a Caen.
Fuimos al «Mémorial de Caen», este museo está dividido en dos partes, en  una se  habla de los sucesos que ocurrieron antes y durante de  Segunda Guerra Mundial y en la otra se habla de lo ocurrido después de esta.
Utilizamos un libro didáctico para estudiar sobre todo la primera parte de este museo, en la que encontramos información sobre los regímenes totalitarios( Stalin, Hitler y Mussolini), la deportación y exterminación de los judíos.
Vimos las armas, los trajes y los utensilios utilizados durante 1914 y 1918.
Después de comer, visitamos la segunda parte, más enfocada en la Guerra Fría, sobro todo el bloqueo de Berlin, la Crisis de Cuba y El muro de Berlín.
Al terminar la visita fuimos al internado, cenamos, jugamos al billar con los alumnos internos y  nos fuimos a dormir.

Paco y Pedro[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_images_carousel images=»22795,22794″ img_size=»full» autoplay=»yes»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]

Tercer día

Nos estamos divirtiendo mucho en el viaje.
Hoy, nos hemos levantado a las 6:45 (como de costumbre). Después de tomarnos el desayuno, hemos visitado algunos talleres del liceo y luego hemos ido a visitar el museo Scriptorial en Avranches.
Ha sido muy interesante aprender como los monjes copistas hacían los manuscritos en la Edad Media. Luego hemos comido en un parque con unas vistas impresionantes que daban a la bahía del Mont Saint-Michel y hemos hecho algunas fotos de grupo.
Por la tarde, hemos ido al Mont Saint- Michel y hemos descubierto su abadía. Es muy grande y muy bonita. Finalmente hemos paseado por las murallas y hemos podido hacer compras. Ha hecho muy buen tiempo durante todo el día!
Al final hemos vuelto al internado, hemos cenado y hemos pasado la noche jugando al billar.

Helena y Elisa[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_images_carousel images=»22803,22796″ img_size=»full» autoplay=»yes»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]

Cuarto día

Hoy hemos visitado el museo La ciudad del Mar, el aquario y el submarino «Le Redoutable».
Hemos podido ver la punta del Cotentin que es magnífica.
Hemos vuelto a Saint-Hilaire. Después de cenar hemos arreglado las maletas.
La salida en bus para París esta prevista para medianoche.

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20 marzo 2018

 

El pasado 22 de febrero ha tenido lugar una nueva Jornada de Puertas Abiertas, durante todo el día numerosos asistentes pudieron acceder al centro y conocer en primera persona las instalaciones, además entre los visitantes pudimos contar con unos papás antiguos alumnos del centro. Los miembros del Liceo han tenido la oportunidad de explicar a los padres el sistema educativo y el método de trabajo con los alumnos y mostrar los valores que representan la filosofía del centro.

La próxima jornada de puertas abiertas se celebrará el 12 de Abril a las 10:30 y a las 15:30.

Puede inscribirse aquí a la próxima jornada de puertas abiertas: www.unaeducacionparaunavida.com

 


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16 marzo 2018

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Vincent Le Coent es profesor en el Liceo Francés de Murcia desde hace  12 años. Catedrático de letras modernas, su meta es transmitir la Literatura Francesa a un pública cuya cultura primera es otra. Con el fin de suscitar el interés de sus alumnos y lleverlos más lejos en el análisis poético, se apoya en proyectos innovadores.

Siempre deseoso de hacer progresar sus alumnos en francés, en particular los que tienen dificultad de aprendizaje o los que solo practican el isioma en el centro, coordina este año el proyecto Voltaire que permite a los alumnos, además de sus clases habituales, de trabajar en una plataforma numérica varias veces a la semana de manera individual y supervisada por el profesor.

Les presentamos el resultado de un trabajo sobre la poesía: Una perla[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_empty_space][vc_video link=»https://youtu.be/AbR4Q4kE6Zs»][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]

 La poésie à l’honneur au lycée français.

Y si la poesía ya no tuviera su sitio en este mundo? Esta es la cuestión que plantea el eminente poeta contemporáneo, Philippe Jaccottet. A raíz de ahí, como podemos luchar para reafirmar este modo de comunicación que ha conocido varias crisis.

Los alumnos del Liceo han elegido la vida cotidiana como vía de renacimiento de la poesía. Decir la poesía, decir el mundo que nos rodea en su aspecto más sencillo y evidente- descubrir en el todo un universo- devolverles a las cosas su presencia, volver a visitar el mundo a través del lenguaje poético “hablar las cosas”, penetrar los misterios gracias a la poesía, esta es la ambición de nuestros alumnos. Porqué no empezamos ya?: miremos, escuchemos, y poeticemos!

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